Lezen om te onthouden

Het maken van een samenvatting of het opschrijven van kernpunten uit een tekst helpt wel enigszins bij het onthouden van informatie die je gelezen hebt. Maar nog altijd bij lange na niet zo veel als andere leestechnieken. Daarmee is dus ook samenvatten eigenlijk een verspilling van je kostbare studietijd: als je wat je leest beter wilt onthouden, kun je beter herlezen, leespauzes inlassen en jezelf overhoren. Zo concludeerden een groep onderzoekers van de Association for Psychological Science. Dit weekend stond een kort artikel over wat dan wel efficiënt is in de NRC. Het volledige rapport kun je hier nalezen.