De collega’s van University College hebben wat nieuws: ‘removable anti-peek screens’ oftewel tentamenschermen. Is dit iets voor ons? Zou het gebruik van zulke schermen kunnen betekenen dat we niet meer voor ieder tentamen een aparte zaal (Uithof!) hoeven te reserveren? Volgens UC vinden studenten het prettig omdat het een soort van privay biedt. Wat vinden…

Onze collega Dieuwke van der Poel heeft onlangs, samen met allerlei collegae van buiten Utrecht, een editie bezorgd van wat, onder wie het weten, heet: ‘Berlijn 190’ (zie hier onder andere: http://www.verloren.nl/boeken/2086/238/5333/verzamel-handschriften/het-liederenhandschrift-berlijn-190). Wat nou zo ironisch is: dat het boek niet in haar boekenkast past.

Het populair wetenschappelijk televisieprogramma Labyrint besteedde in zijn aflevering op 15 december aandacht aan schelden. Hoe gaan we daar emotioneel mee om en hoe reageren de hersenen op scheldwoorden? Norbert Corver en Jos van Berkum legden dit uit, zie hier voor meer informatie, en hier voor de uitzending zelf.

Zit jij in de laatste fase van je studie en wil je graag praktijkervaring opdoen in het literaire veld? Het Literatuurhuis zoekt per 1 februari 2014 een stagiair productie & publiciteit ter ondersteuning van de organisatie van de voorjaarsprogrammering en in de voorbereiding van internationaal literatuurfestival City2Cities (april 2014). Tijdens je stage maak je kennis met alle facetten van de organisatie van literaire evenementen in een klein, gezellig team met veel ruimte voor eigen initiatief.
Lees er hier alles over!.

De BA opleiding Nederlands heeft voorlichtingsfilmpje, en nu heeft de Master Literatuur en cultuurkritiek er ook een: vol informatie en impressies van vakken, studenten en toekomstperspectieven.

Vlaamse en Nederlandse lezers kiezen steeds meer voor eigen auteurs, zo blijkt uit een rapport van de Taalunie. Ook op de leeslijsten in het onderwijs domineert de aandacht voor het eigen volk. In de top 100 van de Nederlandse scholieren op de website www.scholieren.com komen slechts drie titels van Vlaamse auteurs voor, stelt onderzoeker Carlo Van Baelen in het rapport dat hij in opdracht voor de Taalunie maakte. Lees hier meer over de op site van de Standaard.

Awater heeft sinds dit collegejaar een alumnicommissie. Die heeft zich als eerste doel gesteld een mentorproject op te zetten waarom alumni van de opleiding Nederlandse Taal & Cultuur gekoppeld worden aan leden van Awater. Op basis van overeenstemmende afstudeerrichtingen of interesses binnen de studie worden duo’s van alumni en studenten gemaakt. Het idee is dat alumni ervaringen kunnen delen over het werk dat ze doen, en studenten zicht op de arbeidsmarkt krijgen. Er zullen twee plenaire bijeenkomsten plaatsvinden en daartussen zullen de duo’s minimaal één afzonderlijke afspraak plannen. Wie meer wil weten: kan hier terecht. Op 19 december aanstaande is de eerste gemeenschappelijke bijeenkomst.

Op zaterdag 18 januari 2014 organiseert het Utrecht Centre for Early Modern Studies (UCEMS) zijn vijfde publieksdag onder de titel “De making & branding van de Gouden Eeuw”. Tijdens deze dag presenteren wetenschappers gelieerd aan de Universiteit Utrecht hun ideeën over de Gouden Eeuw als handelsmerk en begrip, en bespreken zij de meeste recente inzichten in de cultuur van deze periode.

Het succes van de serie De Gouden Eeuw, in het afgelopen jaar werd uitgezonden door de NTR en VPRO, heeft duidelijk aangegeven hoezeer deze periode uit de Nederlandse geschiedenis nog steeds tot de verbeelding spreekt. De hype rondom de Gouden Eeuw roept vragen op over de betekenis van deze periode voor het heden; de rol van publieke geschiedenis bij de beeldvorming van de Gouden Eeuw en de uiteindelijke en daadwerkelijke impact van de zeventiende-eeuwse Nederlandse Republiek op de wereld om haar heen. Kortom, tijdens de publieksdag gaan wij op zoek naar het historische en actuele verhaal van de making & branding van de Gouden Eeuw. […]

In het kader van de ‘seed money’ ronde van het universiteitsbrede programma Youth & Identity is een onderzoekssubsidie voor 2014 toegekend aan het projectvoorstel van Jacomine Nortier. In het komende kalenderjaar gaat zij met stadsgeografen Irina van Aalst en Gideon Bolt een onderzoek uitvoeren getiteld Youth, Identity and Language in the Urban Public Space. Het…

Erwin Mantingh, universitair docent en vakdidacticus bij de opleiding Nederlands, heeft samen met Frank Brandsma en studenten uit de BA cursus “Het literair erfgoed”, studenten uit een MA onderzoekscollege en het Corderius College in Amersfoort een nieuwe website ontwikkeld met Middeleeuwenlessen voor 3 en 4 vwo. De website biedt verschillende lessenreeksen aan, waaronder ‘De Zaak V’ waarin scholieren een middeleeuwse moordzaak oplossen. Ook een lessenreeks over de Maria-legende Beatrijs en meerdere lessen over liefde, zonde en straf in middeleeuwse verhalen (Chaucers Canterbury Tales, Boccaccio’s Decamerone, Dante’s Divina Commedia) zijn op de site te vinden.