Isaac Newtons Philosophiae Naturalis Principia Mathematica (1689) wordt gezien als een mijlpaal in de geschiedenis van de moderne natuurwetenschap. Maar Newtons collega’s waren lang niet allemaal meteen enthousiast. Een amateur-wetenschapper, Adriaen Verwer (1655-1717), wist Newtons revolutionaire inzichten wél op waarde te schatten. Dat blijkt uit de opmerkingen waarmee Verwer de marges van zijn exemplaar van Newtons boek volschreef. Verwers kanttekeningen zijn voor iedereen te bekijken op de website Annotated Books Online, die talrijke boeken met bijzondere leessporen toegankelijk maakt. Op 7 juni geeft Eric Jorink (Huygens ING) er een lezing over aan de Universiteit Utrecht. […]

De Teaching Academy van de UU zoekt een energieke en enthousiaste collega die affiniteit heeft met de docentencommunity van de Universiteit Utrecht (UU), en die zich kan vinden in de doelstellingen van de onlangs opgerichte Teaching Academy Utrecht University.

Hun functie-eisen:
Je bent al betrokken bent bij het onderwijs aan de UU, bijvoorbeeld als junior docent. Verder zijn organisatorische en communicatieve vaardigheden uiteraard van belang, en zou het goed zijn als je ervaring hebt met werken in WordPress (of bereid bent om dit te leren). Wij zouden graag zien dat je je tijd flexibel kan indelen, zodat je op 3-4 dagen per week kort aandacht kan besteden aan enkele TAUU taken, en daarnaast bijvoorbeeld een vast dagdeel per twee weken zou werken (rondom TAUU redactievergaderingen). […]

Op maandag 6 mei, 15.00-17.30; Kromme Nieuwegracht 80, zaal 1.06 (Stijlkamer Van Ravensteyn) vindt een seminar plaats over Lezen en leesonderzoek in het digitale tijdperk. Door de opkomst van de digitale media is niet alleen het lezen zelf maar ook het leesonderzoek ingrijpend veranderd. Literatuur-, media- en boekwetenschappers doen verwoede pogingen in kaart te brengen wat voor veranderingen het lezen via het beeldscherm, de iPad of de e-reader voor consequenties heeft voor het recipiëren van literatuur, wetenschappelijke teksten en allerlei vormen van informatie. Daarnaast zijn de mogelijkheden voor leesonderzoek in heden en verleden sterk toegenomen door het beschikbaar komen van gedigitaliseerde bronnen en van elektronische zoek- en analysemogelijkheden. In dit seminar nemen we een aantal van deze recente ontwikkelingen onder de loep. Staan we aan het begin van een leesrevolutie? Welke nieuwe mogelijkheden zijn er voor (historisch) leesonderzoek? Heeft de materialiteit van de informatiedrager consequenties voor het leesgedrag? Wat is de betekenis van leeservaringen op het internet? […]

Voor wie deze analyse gemist heeft, is hier neerlandicus Wim Daniëls over het Koningslied.

Een internationale groep onderzoekers, onder wie Geert Buelens, gaat onderzoeken hoe de Eerste Wereldoorlog nieuwe ruimte heeft gecreëerd voor en nieuwe druk gezet heeft op ontmoetingen tussen de bewoners en de culturen van oorlogszuchtige, gekoloniseerde en politiek neutrale landen in Europa. Het onderzoeksproject ‘Cultural exchange in a time of global conflict: Colonials, Neutrals and Belligerents during the First World War (CEGC)’ heeft een subsidie van een miljoen euro ontvangen van HERA – Humanities in the European Research Area. Meer informatie is: hier te vinden.

Hoeveel later dan anders begint de lente nu? Is het echt zo’n verschil met andere jaren? Ja, kijk maar naar onderstaand bomen-in-de-tuin-van-het-academiegebouw logboek:   Op 11 april 2013 is het eerste roze zichtbaar. Het zal nog wel een week duren voor de bomen echt in bloei staan. Op 21 maart 2012 stonden de roze bomen…

De Amerikaanse partners van het Emblem Project Utrecht, Mara Wade en Tim Cole van de University of Illinois hebben een NEH grant van 600.000 dollar gekregen voor het verder ontwikkelen van Emblematica Onlie: een portal waarin uiteindelijk ruim 300 embleem boeken doorzoekbaar zullen worden gemaakt. Daaronder de al gedigitaliseerde Nederlandse bundels die het Emblem Project Utrecht in beheer heeft, maar ook tal van nieuwe collecties waaronder ook weer Nederlandstalige. Alle partners (naast Illinois en Utrecht ook Glasgow University en de Getty Research Library) zullen met de collecties onderzoek gaan uitvoeren om de infrastructuur, zoekinterfaces en metadata-codering voortdurend te testen en zo nodig bij te stellen.

Holland Doc 24 is voor een nieuwe televisieserie, getiteld Gesprek op 24, op zoek naar wetenschappers uit het buitenland die Nederland bezoeken. Dat kan voor een congres zijn, maar ook voor een tijdelijke samenwerking. Wij willen deze mensen interviewen voor een wetenschappelijke serie die we binnenkort gaan uitzenden. We zoeken zowel alfa, beta als gamma wetenschappers. Suggesties kun je sturen naar Antoinette Grote Gansey (a.grotegansey@vpro.nl) of Hansje van Etten (h.van.etten@vpro.nl).

Vandaag presenteerden de Koninklijke Bibliotheek en Google Nederland de eerste resultaten van het samenwerkingsproject waarin zij 160.000 boeken uit de KB-collectie digitaliseren: op een website. De collectie omvat historische, juridische en maatschappelijke Nederlandse publicaties uit de 18e en 19e eeuw. Zo’n 16.000.000 pagina’s als scan en full text te doorzoeken. De interface waarmee je kunt zoeken heeft nu nog maar beperkte mogelijkheden, maar wordt de komende jaren verder ontwikkeld als de KB naast collecties met nog meer gedigitaliseerde boeken, historische kranten en tijdschriften samen gaat brengen op een site. Zie de site van de KB voor meer informatie en een filmpje.

Hoe zoek je boeken? Waar vind je de artikelen die u nodig hebt voor uw onderzoek? Wetenschappelijke informatie is op steeds meer plaatsen te vinden, en daarmee verandert ook de rol van de Universiteitsbibliotheek. De Universiteitsbibliotheek wil in gesprek komen met degenen die de bibliotheek gebruiken, om informatie beter vindbaar te maken.

Als je komende week deel wilt nemen aan een kort groepsgesprek over je zoekgedrag, mail dan naar b.m.r.kramer@uu.nl. Een mogelijke datum is donderdag 4 april, op één van de twee bibliotheeklocaties (Uithof of Binnenstad). Als dank voor deelname ontvang je een (boeken)bon van €20,-.