‘Alles wat je altijd al had willen weten over taal’ is vanaf nu te lezen op de mooie website www.taalcanon.nl. De inhoud van deze website is ook in boekvorm verschenen, in de serie Canons van Meulenhoff.

De meningenindustrie tiert welig en het publieke debat is omvangrijker en invloedrijker dan ooit. Wetenschappers zouden daar een rol in moeten spelen, al was het alleen al om hun eigen onderzoek over het voetlicht te brengen. In de Geesteswetenschappen gebeurt dat – ondanks het nuttige onderzoek dat wordt verricht – nog veel te weinig. […]

Platform HOOFT organiseert daarom een Workshop Opiniestukken schrijven. Hierin leren promovendi in de Geesteswetenschappen de praktische kneepjes van het opiniërend schrijven. Een goede gelegenheid om te leren hoe je kort en puntig moet schrijven voor een breed publiek.

De Universiteit Utrecht reikte afgelopen week opnieuw certificaten uit aan veertien docenten die met succes de tweede Leergang Honours Teaching afrondden. Jan ten Thije was een van hen.

Het Annotated Books On Line project wordt vandaag gemoemd in een New York Times artikel dat over een congres rond het maken van aantekeningen tijdens het lezen – in heden en verleden – gaat, zie hier voor de link.

Het novembernummer van de Journal of Multilingual and Multicultural Development is geheel gewijd aan het Utrechtse profiel van Interculturele Communicatie. Artikelen van masterstudenten en PHD’s laten de samenhang zien tussen de contrastieve benadering, de imagologische benadering, de interactie- en transferbenadering van talige en culturele diversiteit. Aandacht ondermeer voor de museum-audiotour van het Rijksmusem, het migrantendiscours…

Lazen lezers in de renaissance net zoals wij? Legden ze ook verbanden tussen teksten; en verzuchtten ze ook wel eens dat het allemaal te veel was om te onthouden? Eeuwenoude boeken blijken vaak sporen van deze lezers te bevatten die ons nu in staat stellen dergelijke vragen te beantwoorden. De lezersaantekeningen laten zien hoe in de eerste eeuwen na de uitvinding van de boekdrukkunst op de explosieve groei aan informatie werd gereageerd. Arnoud Visser en Els Stronks hebben een nieuwe digitale onderzoeksomgeving ontwikkeld om historisch leesgedrag te onderzoeken, Annotated Books Online. Deze omgeving wordt op 9 november gelanceerd. […]

Deze posities zijn onderdeel van het onderzoeksproject “E-Humanity Approaches to Reference Cultures: The Emergence of the United States in Public Discourse in the Netherlands, 1890-1990” onder leiding van prof.dr. Joris van Eijnatten. In het onderzoek zullen digtale techniekem worden gebruikt om de rol van ‘referentieculturen’ te onderzoeken in publieke debatten over sociale en identiteitskwesties: meer specifiek wordt gekeken naar de rol die de Amerikaanse cultuur voor de Nederlandse speelde in de periode 1890-1990 Zie hier voor meer informatie.

De Portugese televisie (RTP 2) zond op 31 oktober 2012 een reportage uit over de Eurocampus Interculturele Communicatie aan de Universida Aberda Coimbra. Dit Europees masterprogramma wordt verzorgd door een samenwerkingsverband van negen Europese universiteiten, waaronder de Universiteit Utrecht. Vanuit Utrecht nemen vijf studenten van de master Interculturele Communicatie deel aan dit masterprogramma. Jan D….

Op maandag 29 oktober overleed Bernlef. Hij is ongetwijfeld een van de meest prominente figuren in de Nederlandse literatuur van de afgelopen decennia: niet alleen stond hij aan de basis van het legendarische tijdschrift Barbarber, ook was hij een van de drijvende krachten achter het niet minder belangrijke Raster en bovendien een van de productiefste…

Wij zijn per direct op zoek naar BA of MA stageaires voor het project “the uniformity of linguistic variation“. Heb je interesse om in een actief onderzoeksteam mee te draaien en bij te dragen aan dit mooie project? Neem dan contact met ons op. Wij bieden een dynamische werkomgeving met veel aandacht voor je eigen…