Uitnodiging

Op woensdag 27 november om 16.15 zal Arnoud Visser in de Aula van het Academiegebouw van de UU zijn oratie houden, onder de titel In de gloria. Literaire roem in de Renaissance.

Arnoud Visser is in september 2012 benoemd als profileringshoogleraar “Tekstuele cultuur in de Renaissance van de Noordelijke en Zuidelijke Nederlanden”, een leerstoel ingesteld vanwege het Algemeen-Nederlands Verbond.

  Op 27 en 28 september was er in Leiden een workshop over ‘Deliberate Change’. Het verschijnsel taalverandering is er altijd geweest en zal ook wel altijd blijven bestaan maar de manier waarop taalkundigen er tegenaan kijken is wel aan verandering onderhevig. Zo is men er lange tijd van overtuigd geweest dat veranderingen ‘vanzelf’ en…

Het Algemeen Nederlands Verbond (ANV) looft ook in 2013 weer de Neerlandiaprijs voor masterscripties uit. Het reglement voor de scriptieprijs vind je hier, en meer over het ANV is hier te vinden.

Met deze tool van de Universiteit Antwerpen kun je online je schrijfstijl laten analyseren: hoe mannelijk of vrouwelijk is die, bij welke schrijfstijl (van bekende Nederlandse auteurs) kom je in de buurt? Interessant is ook de uitleg die erbij gegeven wordt. Een testje maak je door een .txt bestandje te uploaden, en dan krijg je een rapport. Zie hier de website waar je dat alles kunt doen.

Vreemdetalenonderwijs in het voortgezet onderwijs verbeteren door de inzet van telecollaboration (samenwerking op afstand via video verrijkt met aanvullende samenwerkingsmogelijkheden): daarop richt zich het internationale project ‘Telecollaboration for Intercultural Language Acquisition’ (TILA), waarvan de Universiteit Utrecht coördinator is. Het project, dat in januari 2013 van start gaat en doorloopt tot 2015, wordt gefinancierd door de Europese Commissie in het kader van het Life Long Learning Programme. Vanuit de opleiding Nederlands werken Huub van den Bergh en Jan ten Thije hieraan mee. […]

‘Alles wat je altijd al had willen weten over taal’ is vanaf nu te lezen op de mooie website www.taalcanon.nl. De inhoud van deze website is ook in boekvorm verschenen, in de serie Canons van Meulenhoff.

De meningenindustrie tiert welig en het publieke debat is omvangrijker en invloedrijker dan ooit. Wetenschappers zouden daar een rol in moeten spelen, al was het alleen al om hun eigen onderzoek over het voetlicht te brengen. In de Geesteswetenschappen gebeurt dat – ondanks het nuttige onderzoek dat wordt verricht – nog veel te weinig. […]

Platform HOOFT organiseert daarom een Workshop Opiniestukken schrijven. Hierin leren promovendi in de Geesteswetenschappen de praktische kneepjes van het opiniërend schrijven. Een goede gelegenheid om te leren hoe je kort en puntig moet schrijven voor een breed publiek.

Het novembernummer van de Journal of Multilingual and Multicultural Development is geheel gewijd aan het Utrechtse profiel van Interculturele Communicatie. Artikelen van masterstudenten en PHD’s laten de samenhang zien tussen de contrastieve benadering, de imagologische benadering, de interactie- en transferbenadering van talige en culturele diversiteit. Aandacht ondermeer voor de museum-audiotour van het Rijksmusem, het migrantendiscours…

Het Annotated Books On Line project wordt vandaag gemoemd in een New York Times artikel dat over een congres rond het maken van aantekeningen tijdens het lezen – in heden en verleden – gaat, zie hier voor de link.

Lazen lezers in de renaissance net zoals wij? Legden ze ook verbanden tussen teksten; en verzuchtten ze ook wel eens dat het allemaal te veel was om te onthouden? Eeuwenoude boeken blijken vaak sporen van deze lezers te bevatten die ons nu in staat stellen dergelijke vragen te beantwoorden. De lezersaantekeningen laten zien hoe in de eerste eeuwen na de uitvinding van de boekdrukkunst op de explosieve groei aan informatie werd gereageerd. Arnoud Visser en Els Stronks hebben een nieuwe digitale onderzoeksomgeving ontwikkeld om historisch leesgedrag te onderzoeken, Annotated Books Online. Deze omgeving wordt op 9 november gelanceerd. […]