UU blog / Nederlandse Taal en Cultuur

Nieuws

Publicatie: Early Printed Narrative Literature in Western Europe

Tussen 2013 en 2016 hebben Utrechtse en Antwerpse onderzoekers de verhalende Middelnederlandse teksten die tussen ca 1475 en ca 1540 gedrukt werden onder de loep genomen. Dankzij subsidie van NWO en FWO kon deze literatuur in een internationale context geplaatst worden (zie http://changingface.eu/). Nu is dan het belangrijkste onderzoeksresultaat, een bundel artikelen, bij uitgeverij de…

Lees meer

Kila van der Starre vertelt in De Morgen over Instagrampoëzie

Op 19 november 2019 stond er een artikel in de De Morgen over Instagrampoëzie, waarin Kila van der Starre van de afdeling Moderne Nederlandse Letterkunde aan de Universiteit Utrecht, werd geïnterviewd over haar onderzoek naar Instagrampoëzie. Ook Stefaan Goossens, medewerker van het Poëziecentrum in Gent, en de Vlaamse dichter Siel Verhanneman werden bevraagd door Dirk Leyman….

Lees meer

In Memoriam W.P. Gerritsen door Frits van Oostrom

Eerder al plaatsten we het stuk dat Erwin Mantingh schreef over het belang van W.P. Gerritsen voor het leraren Nederlands. Op neerlandistiek.nl verscheen ook het in memoriam van Frits van Oostrom, uitgesproken bij de uitvaart en sprekend getiteld: ‘De leermeester’. Lees het hier.

Lees meer

Survey OCW voor leerlingen uit de vierde klas

Als stagiair bij het Ministerie van Onderwijs, Cultuur & Wetenschap doet RMA-student Luck van Leeuwen onderzoek naar een nieuwe en voor leerlingen nog meer aantrekkelijke inhoud van het schoolvak Nederlands. Hiervoor zoekt hij leraren Nederlands die les geven in 4 vmbo, 4 havo en/- of 4 vwo, en die in deze klassen een korte enquête…

Lees meer

RMA-alumna wint OSL Award

Marieke Winkler, alumna van de RMA Nederlandse literatuur, heeft een OSL Award gekregen. De Onderzoeksschool Literatuurwetenschap reikte haar de jaarlijkse prijs uit voor haar artikel  ‘Criticism in the History of the Modern Humanities. The Case of Literary Studies in the late Nineteenth and Early Twentieth-Century Netherlands’ (History of Humanities, 2018 Fall Issue, University of Chicago…

Lees meer

Tweede editie lezingenreeks Grote vragen van het Nederlands!

Vorig jaar organiseerde de Universiteit Utrecht de lezingenreeks Grote vragen van het Nederlands. Taalkundigen, letterkundigen en taalbeheersers deelden hun huidige onderzoeksprojecten met docenten Nederlands en schenen licht op een aantal actuele vraagstukken binnen de Neerlandistiek. Dit jaar wordt de reeks voortgezet en vervolgd met een nieuwe serie nascholingscolleges rond belangrijke vragen in de Neerlandstiek vandaag…

Lees meer

Opiniestuk van Els Stronks over het Wilhelmus in het onderwijs

Onze hoogleraar vroegmoderne letterkunde Els Stronks schreef, als een van de makers van HowtoWilhelmus.nl, een opiniestuk in Trouw over het Wilhelmus in het onderwijs. ‘Het Wilhelmus zou het juist heel goed doen op scholen’, lees je hier.

Lees meer

Call for papers American Association of Netherlandic Studies

American Association of Netherlandic Studies (AANS) announces: CALL FOR PAPERS: 20th Biennial Interdisciplinary Conference of Netherlandic Studies (ICNS) On​ ​Friday,​ ​June​ ​5,​ ​and​ ​Saturday,​ ​June​ ​6,​ ​2020,​ ​the​ ​biennial​ ​Interdisciplinary​ ​Conference​ ​for​ ​Netherlandic Studies​ ​will​ ​take​ ​place​ ​in​ ​Berkeley,​ ​California.​ The conference​ ​focuses on the wide scope of Dutch Studies, across all fields (art, history,…

Lees meer

Voorbereidende DRONGO-workshop

Ga jij ook naar het DRONGO TALENFESTIVAL (www.drongotalenfestival.nl)? Als student kun je gratis! Waarschijnlijk heb je daarvoor al een code gekregen via een van je docenten, en zo niet: vraag het even na! Maar: als je daar dan binnenloopt: hoe ga je dan te werk? Daar helpen we je bij! Ben je bijvoorbeeld op zoek…

Lees meer

Your Perspective evenement: educatie

Het tweede Your Perspective evenement van dit academisch jaar komt er binnenkort weer aan. In deze oktobersessie  van Your Perspective (op 21 oktober) staat het thema educatie centraal. Alumni van Geesteswetenschappen die werken als docent in het onderwijs, als trainer of die werkzaam zijn in educatie-management komen vertellen over hun werkveld en loopbaan. Voor meer…

Lees meer