Op dinsdag 5 november 2019, van 11:30 tot 18:15 uur, vindt in Drift 21 in Utrecht het symposium ‘Uitgesproken poëzie: over poëzievoordracht in de klas’ plaats. Kom jij ook? Poetry slam is hip and happening, terwijl de kunst van het memoriseren en declameren geen vaste plaats (meer) heeft in de klas. Vlaanderen heeft declamatie wél…

Donderdag 8 november 2018 organiseren Vlaams-Nederlands huis deBuren en literair-kritisch platform De Reactor de Dag van de Literatuurkritiek in de Brakke Grond in Amsterdam: een nascholingsdag voor docenten Nederlands van het middelbaar onderwijs. De dag zet in op literatuur en literatuurkritiek in de klas. Zes sprekers, onder wie geprezen auteurs Alfred Birney, Karin Amatmoekrim en Koen…

Hoe kunnen we de taalkunde inzetten om de stijl van zeventiende-eeuwse literaire auteurs beter te begrijpen? Hoe zorgen we ervoor dat laaggeletterden begrijpen op welke manier ze hun medicijn moeten innemen of een hypotheek moeten afsluiten? Waarom zijn er zo weinig complexe vrouwelijke hoofdpersonages te vinden in hedendaagse romans die zijn geschreven door mannen? Wat…

De inschrijving is geopend voor de studiemiddag Poëzie in de klas – Als je goed om je heen kijkt op dinsdag 30 oktober 2018 in Utrecht. Tijdens dit symposium onderzoeken we hoe de vele manieren waarop poëzie tot ons komt een plaats heeft – of zou kunnen krijgen – in het onderwijs. De middag wordt…

Op Diggit, het digitale magazine over cultuur en media van de Universiteit Tilburg, verscheen onlangs het belangwekkende artikel: ‘Leren de wereld te lezen: Sander Bax over het belang van Neerlandistiek’. Bax weerlegt de beelden die opiniemakers vandaag de dag verspreiden over het literatuuronderwijs, modern letterkundigen en literatuurwetenschap door te wijzen op de rol die de…